About كتبي
About كتبي
Blog Article
نسعى جاهدين لاضافة مواد، الامتحانات المدرسية و وسائل تعليمية لمساعدة الطالب و الطالبة على التدرب على حل المسائل و التحقق من اجاباتهم لتحسين تحصيلهم العلمي.
يبدأ الحفاظ على أمان بياناتك بفهم الطريقة التي يتّبعها مطوِّرو التطبيقات لجمع بياناتك ومشاركتها.
السنة الثالثة من نظام المسارات للمرحلة الثانوية ثالث ثانوي
I compensated for a subscription and the app hasn't been Performing for 3 days! it does not even open just after updating.
أشترك معنا ... ليصلك كل جديد فيسبوك تويتر واتس اب تلجرام
اختر الفصل الفصل الدراسي الاول الفصل الدراسي الثاني
implementing my responsibilities to resolve and describe the Saudi university curricula inside of a clean, apparent and straightforward method. The System aims to facilitate the instructional method for the scholar and Instructor. My responsibilities website performs to offer all solutions to products, textbooks, distributions, summaries, take a look at issues and ready-created preparations inside of a simplified and obtainable way by presenting them in PDF structure willing to be printed, new edition 1446 in order to relieve of Show and obtain in an easy and obtainable way for all learners, lecturers and parents
دعم الإصدارات الحديثة من أنظمة الاندرويد، وتحسينات في عمل التطبيق.
أنا عندما أدخل تطبيق حلول ثم أدخل للشرح بعض الدروس بالنسبة لشرح الواجبات لكن هناك مشكلة، المشكلة هي أن بعض الفيديوهات شرح الدروس تظهر أمامي أن هذا الفيديو خاص، وأنا لدي واجب أريد أن أحله الآن بسرعة وإلا سوف أقيم أقل من خمس نجوم
تطبيق كتبي
lecturers, lecturers and oldsters can acquire stories to the progress of scholars or kids. These experiences involve the stories واجباتي study, the student’s present degree, enough time put in in reading, in addition to other specifics linked to the coed’s looking at exercise in the course of a specified stretch of time.
للرجوع بسهولة للموقع اكتب في بحث جوجل صفك الدراسي كتبي. مثال: خامس ابتدائي كتبي
لمزيد من المعلومات، انظر %سياسة خصوصية المطور(ة) سياسة خصوصية المطور.
يتيح العروض التقديمية للمودة وشروحات الدروس ودليل المعلم.
Report this page